KARYAcelebes.com: Makassar,Senin 03/023/2025// Bagi pemula akan mengalami kesulitan ketika disuruh guru untuk menulis sebuah laporan atau artikel karena ia sendiri tak tahu dari mana ia mulai.
Oleh karena itu untuk bisa melaksanakan hal tersebut dengan baik dan benar maka diharapkan kepada siswa SMA / SMK harus belajar tentang pengetahuan tersebut , sehingga kelak dikemudiaan hari ditugas oleh guru mereka dapat melaksanakan tugas tersebut dengan baik .
Keterkaitan dengan hal itu sebelum siswa disuruh praktek menulis , diharapkan kepada guru untuk memberi penjelasan tentang kerangka tema, dimana kerangka itu akan dibahaskan oleh siswa .
Kerangka tema itu merupakan bagian dari beberapa alinea yang memuat beberapa sub tema yang akan dibahaskan . Antara alinea yang satu dengan yang lain harus ada hubungan korensik atau hubungan sebab akibat sehingga tidak membingungkan pembaca dalam membaca sebuah tulisan , lebih dari itu untuk melancarkan aluran jalan ceritra .
Pada praktek siswa akan mengalami hambatan seperti yang dijelas pada alinea pertama pada tulisan artikel ini dimana mereka juga akan mengalami hambatan merangkai kata – kata dan membahaskan tema yang ditugaskan . Kondisi yang demikian dibutuhkan kepedulihan guru untuk memberi penjelasan terhadap kendala yang dihadapi oleh siswa tersebut . Bagi siswa yang sering mengikuti pelatihan menulis yang secara kontinyu , saya yakin cepat atau lambat kesulitan yang mereka hadapi tersebut dapat diatasi .
Sehubungan dengan hal tersebut untuk menunjang penulisan laporan atau artikel maka diperlukan dasar pengetahuan bahasa Indonesia yang memadai berdasarkan ejaan yang berlaku. Bila sudah tertanam dan terbentuk kemampuan itu , siswa akan mampu kelak menjadi mahasiswa yang berhasil dan berbahagia .
Motivasi
Ada cara yang kita lakukan
terhadap siswa agar mereka lebih serius terhadap dunia tulis menulis antara lain kita memperdayakan Majalah Dinding ( mading ) yang ada disekolah . Mading ini akan lebih terbuka mengemukan unek – unek , siswa yang selama ini mungkin tertutup.Melalui tulisan siswa dapat mencurahkan segala isi hatinya , baik melalui tulisan yang berupa ceritera pendek, puisi , curaha hati, karikatur , humor dan lain sebagainya .
Tulisan yang dinilai baik dari hasil penilaian yang obyektif perlu dipajang di Majalah Dinding .Hal itu dilakukan sebagai bentuk mutivasi terhadap siswa agar mereka suka dengan dunia tulis menulis . Selain itu, Guru juga membuat karya tulis yang baik dan benar dan kemudian dipajang pada Majalah Dinding maka dengan cara yang demikian ,tidak secara langsung kita mengajak siswa untuk mengikut cara menulis guru yang baik dan benar .
Selain itu ada cara lain yang kita lakukan yakni siswa disuruh membuat keliping yang digunting dari surat kabarn, Majalah atau sumber lainnya yang kemudian disuruh buat buku dari kumpulan kliping yang sejenisnya .
Buku keliping tersebut ,nilai aktualnya sudah tidak ada lagi terkecuali langsung dari nara sumbernya . Kata pengantar dan kesimpulan dari buku tersebut dibuat oleh siswa itu sendiri . Keadaan yang demikian jika guru serius melakukan-nya saya yakini cepat atau lambat siswa akan suka dengan dunia tulis menulis .
Budaya
Dari sudut kultur , budaya kita tidak terbiasa dengan budaya tulis dan lebih condong pada budaya bicara, maka tiba giliran urusan yang berkaitan dengan tulis menulis kita akan mengalami kesulitan .
Dilain pihak permasalahan yang paling mendasar dan dianggap tradisi menulis masih lemah dikalangan siswa karena dipicu oleh beberapa hal antara lain masih banyak beranggap bahwa ilmu eksak seperti matematika , fisika , Kimia lebih menjanjikan masa depan dibanding dengan ilmu – ilmu non eksakta seperti bahasa , sosial dan lain – lain . Akibat dari hal itu , siswa lebih suka belajar rumus – rumus matematika ,fisika. Dibanding corat – coret membuat sebuah tulisan yang belum tentu hasilnya .Tapi Dewasa ini tulis menulis tidak lagi dilihat sebelah mata karena orang yang memiliki ketrampilan itu , ia dapat menghidupkan keluarganya hanya dari keterampilan menulis. Oleh karena itu saya mengajak kepada siswa untuk jangan putus asa belajar soal menulis.
